今年五月是我国第一个“全国学生心理健康月”，学前教育系特举办“五育并举，向心而行”系列活动，引导学生关注自身心理健康，提高心理素质，营造积极向上的校园文化氛围。

 在“以体强心”上，录制《小美满》手势舞MV，使学生感悟生活中的小美满，感知并接纳自我，认识自我的价值； 在“以美润心”上，组织召开22、23级心理健康主题班会，通过主题演讲、案例分析、小组讨论和心理微电影观看等，使学生对心理健康知识有更深入地了解和认识，掌握一定的心理调节和压力管理方法；在“劳动健心”上，举办“先为学生、后为学生”学生干部健康成长大讲堂第一期，由学生会副主席高子阳主讲，号召所有学生干部要正确认识自己，发挥带头作用，同时组织所有学生干部清理楼道卫生，培养其良好的心理品质和健全人格；在“以德育心”上，排练校园霸凌题材的心理音乐剧《破晓》，教育学生尊重他人、关爱他人、远离暴力，传递正确的道德观；在“以智慧心”上，辅导员持续关注、主动关心心理健康方面存在问题的学生，积极开展心理帮扶工作，在心理疏导、身心成长、品质培养等方面给予学生更多关注和帮助，强化自我认知，培养健康心理。

 本次“五育并举，向心而行”心理健康月系列活动引导学生建立了积极健康的心理观念，培养了学生自我关爱的能力，帮助学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。